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种子的命运写在一次特殊访问之后

来源:东岳论丛 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-03-19
作者:网站采编
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摘要:讲述责任编辑:王绍荣AJOURNAl.OFM oDERN>>心语种子的命运——写在一次特殊访问之后●耿慧‘数月前山东肥城特校的一次校会上,校长读到这样一段文字:“我想写一封信,给回归普校的
讲述责任编辑:王绍荣AJOURNAl.OFM oDERN>>心语种子的命运——写在一次特殊访问之后●耿慧‘数月前山东肥城特校的一次校会上,校长读到这样一段文字:“我想写一封信,给回归普校的聋儿所在班级的班主任。,我要谢谢他们,感谢他们能容纳这些残疾孩子,感谢他们不会歧视这些折翼的小天使。我还想去他们学习的地方看一看,看看他们现在生活得快乐不快乐。”这是康复部小谢老师的一段话,肺N-e_言令在场老师无不为之动容。助残目的忙碌尘埃落定后,学校专门安排康复部的四位教师对回归普校的两名聋生进行了一次特殊的访问活动。美美、小谢、栋栋、王振四位年轻教师,带着急切的心情驱车到了两处幼儿园。他们要去看望曾在特校进.15-口语训练的石东岳和张庆钰小朋友。来到一所村办的幼儿园,展现在他们面前的是几排平房。经人指点,他们走进拐角处的那间教室。教室内人头攒动,大班的孩子们正叽叽喳喳地回答老师的问题,像一群快乐的小鸟。“东岳呢,东岳在哪儿?”几道如电的目光逡巡数遍后,终于在教室最后排看到了那个小小的男孩儿。他安静地缩在那个角落里,忽闪着眼睛,对眼前欢腾的景象漠然置之。面对自己曾经倾注了满腔·C.2血的孩子,老师们的心头涌起无限的怜爱和柔情。但是他们都沉默了。小谢说清来意后,漂亮的女老师不好意思地解释:“本来东岳在前排来着,考虑到后排是他同村的孩子,就把他安在了后排。”小谢又问:“那他能听清楚吗?”女老师若有所思地摇摇头。,他们还了解到东岳的母亲在邻村打了一份工,平常很忙,也顾不上照顾自己的孩子。美美他们来到另一所矿办幼儿园,找到了庆钰所在的班级。,那名年长的女老师对庆钰呵护倍至,庆钰的家人亲戚也常给她专门的辅导。慈祥的老教师对我们说.庆钰的成绩不比其他小朋友差,而且她还喜欢画画,画得很不错呢。此情此景让到访的几位老师颇感欣慰。回城路上。年轻教师的·,L2里很不平静。残疾孩子回归主流,看来并不是想象中那么简单,它需要多方面的配合:社会的共同关注,家长持之以恒的耐心,执教者无微不至、特殊的关爱等等。“澎湖岛上有一株古榕,绿荫浓郁,面积大到可以覆盖一整个村子。可是,榕树的种子如果不是掉进辽阔深厚的大地而是落入一只土盆,它就变成盆栽,可爱,放在桌上让人赏玩。”这是台湾前任文化局长龙应台在《栽培香港》中的一段文字,发人深省。这群孩子,是浸润着父母血泪的种子,是父母后半生的希望,它们有长成古榕的潜质。这粒种子若落在您面前,希望您用博大的爱呵护它,给它自由生长。只要有了辽阔深厚的土壤,它一样SPEClALEDUCATION会长成让人仰望的参天大树。@(作者单位:山东省肥城市特殊教育学校,)

文章来源:《东岳论丛》 网址: http://www.dylczzs.cn/qikandaodu/2021/0319/419.html



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